Jeudi 26 mars - CE1

Français - Etude de la langue

Lecture :

-        Lire un texte de rallye-lecture (pays du monde ou sciences)

-        M’envoyer les fiches Je lis, je comprends n°1

-        Faire les fiches Je lis, je comprends n°2

      Faire la fiche de production d’écrit n°2 (à me renvoyer)

-      Faire une page d’écriture dans le petit cahier.

Grammaire :

Pour chaque phrase, trouve le verbe et donne son infinitif. Remplace le mot souligné par le pronom qui convient. Recopie les phrases suivantes à la forme négative : 

Exemples : La petite fille écoute son papa.   

verbe à écoute , écouter / elle 

La petite fille n’écoute pas son papa. 

1. Cet enfant pédale vite.

2. Je me pose des questions.

3. Eloïse a besoin de toi.

4. Les moutons regardent autour de toi.

5. Le chien va de l’autre côté de la niche.

Mathématiques : 

Résolution de problèmes : 

Faire une page de problèmes du dossier suivant et me l’envoyer ensuite.

         Géométrie :

                   Reproduire une frise du fichier joint sur le cahier.

Calcul :

Faire une fiche de Cal 9

Compte depuis combien de jours je suis à la maison. Ecris ce nombre en chiffres, en lettres, représente ce nombre avec des dizaines et unités (comme pour le chaque jour compte)  

Revoir les compléments à 10 : avec logiciel éducatif par exemple 

N'hésitez pas à continuer à aller sur mathéros ou calcul@tice pour travailler le calcul mental.

Si vos enfants en demandent plus, il y a aussi logiciel éducatif.