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Par madameanne le 26 Mai 2020 à 01:14
Travail fait en classe
Le son [g]
A faire dans les conditions d'une évaluation et à me renvoyer : P4_Je revise Eval_CP
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Par madameanne le 18 Mai 2020 à 13:43
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Par madameanne le 11 Mai 2020 à 06:12
Voici le travail de la semaine. A vous de vous organiser comme vous le pouvez.
Lundi 11 mai Mardi 12 mai Jeudi 14 mai Vendredi 15 mai Lecture
Etude de la langue
1 page du petit cahier d'écriture
Compléter la maison du son [j] avec g
Faire la maison du son 36
https://www.youtube.com/watch?v=U5dn_rA06bY
1 page du petit cahier d'écriture
Lire la maison du son 36
Lire la fiche lecture 36
https://www.youtube.com/watch?v=5kq7jJbwt00
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/langue-francaise/lecture/correspondance-sonconsonne/utiliser-le-son-658-et-ses-graphies.html
Faire une fiche de lecture de consigne
Faire la fiche de production d'écrit n°7
1 page du petit cahier d'écriture
Relire les fiches 36
Compléter la maison du son [in]
1 page du petit cahier d'écriture
Lire la maison du son 37
Lire la fiche lecture 37
Faire une fiche de lecture de consigne
Mathématiques
Travail du chaque jour compte
Faire un problème par jour
Fiches d'exercices les nombres de 60 à 79
Travail du chaque jour compte
Faire un problème par jour
Fiche d'exercices les doubles
Travail du chaque jour compte
Faire un problème par jour
Fiche d'exercices sur les nombres jusqu'à 89
Travail du chaque jour compte
Faire un problème par jour
Fiche d'exercices sur les moitiés
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/langue-francaise/lecture/correspondance-sonsemi-voyelle/decouvrir-les-sons-603771-et-339771-et-leurs-graphies.html
Fiches de lecture de consignes
Travail du chaque jour compte :
Ce travail consiste à compter chaque jour d'école manqué depuis le début du confinement.
Il faut ensuite écrire ce nombre en chiffres puis en lettres. Le matérialiser avec des pièces et des billets (le moins possible, exemple pour 15€, il faut uniquement 2 billets : 5€ + 10€). Dessiner cette quantité avec des barres de dizaines et des unités. Puis trouver 2 additions qui représentent ce nombre (exemple : 15=10 + 5 ; 15 = 7 + 8))
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Par madameanne le 4 Mai 2020 à 06:16
Bonjour à tous,
Ca y est les vacances sont terminées et nous reprenons le chemin de l'école à la maison.
Nous ne savons pas encore comment se déroulera la suite mais pour cette semaine voici le travail pour vos enfants.
N'hésitez pas s'il y a la moindre question à m'envoyer un petit message.
Avec mes collègues, cette semaine, nous allons organiser la reprise du 12 mai pour les enfants au mieux dans le respect des gestes barrières et de distanciation sociale. D'ici là, merci de les préparer aux règles de distanciation et aux règles sanitaires qu'il faudra scrupuleusement respecter :
Voici maintenant le travail de la semaine. A vous de vous organiser comme vous le pouvez et continuez de m'envoyer des photos du travail réalisé.
Lundi 4 mai Mardi 5 mai Jeudi 7 mai Lecture
Etude de la langue
1 page du petit cahier d'écriture
Relire fiches 33
Compléter la maison du son eu oeu
Faire une fiche de lecture de consigne par jour
1 page du petit cahier d'écriture
Lire la maison du son 34
Lire la fiche lecture 34
Faire une fiche de lecture de consigne par jour
Faire la fiche de production d'écrit n°6
1 page du petit cahier d'écriture
Relire les fiches 34
Compléter la maison du son s = z
Faire une fiche de lecture de consigne par jour
Mathématiques
Travail du chaque jour compte
Faire un problème par jour
Fiches d'exercices tableau double entrée
Travail du chaque jour compte
Faire un problème par jour
Fiche d'exercices les nombres de 60 à 69
Travail du chaque jour compte
Faire un problème par jour
Fiche d'exercices sur les longueurs
Fiches de lecture de consignes
Travail du chaque jour compte :
Ce travail consiste à compter chaque jour d'école manqué depuis le début du confinement.
Il faut ensuite écrire ce nombre en chiffres puis en lettres. Le matérialiser avec des pièces et des billets (le moins possible, exemple pour 15€, il faut uniquement 2 billets : 5€ + 10€). Dessiner cette quantité avec des barres de dizaines et des unités. Puis trouver 2 additions qui représentent ce nombre (exemple : 15=10 + 5 ; 15 = 7 + 8))
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Par madameanne le 16 Avril 2020 à 18:18
Français - Etude de la langue
Lecture :
- Lire une page de "Un si gros mensonge". (Je vous mets ici le livre entier pour que les enfants puissent, pendant les vacances, continuer de lire l'histoire.)
Ecriture :
- Finir la fiche de production d’écrit puis m’envoyer le travail
- soit en l'imprimant puis m'envoyer une photo pour correction
- soit en écrivant directement sur mon école dans l'onglet traitement de texte
- Faire une page d’écriture ou un rallye-écriture.
Mathématiques :
- Continuer les petits fichiers du dossier MHM
Géométrie :
- Faire une fiche de tracé à la règle
Calcul :
- Compter le nombre de jours à la maison : l’écrire en chiffres, lettres, représenter la quantité avec les dizaines et unités, écrire un calcul du type : « 15 = 10 + 5 » mais avec le nombre de jours, le représenter avec des billets et pièces.
Problème : dans le dossier MHM
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